INTRODUCCIÓN
El aprendizaje motor se refiere a un conjunto de procesos asociados con la práctica o la experiencia que conducen a cambios relativamente permanentes en la capacidad de movimiento. Por su parte, la plasticidad neuronal es la capacidad del sistema nervioso central (SNC) para cambiar y adaptarse en respuesta a señales ambientales, experiencias, comportamientos, lesiones o enfermedades. En los últimos 20 años se ha hecho un esfuerzo grande por comprender cuales son las mejorares formas aplicar estos principios al aprendizaje y/o rehabilitación de las funciones orofaciales afectadas. De allí que, estos principios cambiaron la perspectiva tradicional del entrenamiento del aprendizaje de una habilidad motora nueva o la recuperación de una habilidad perdida; pasando de focalizar los resultados en la mejoría del desempeño motor inmediato a centrar sus recursos en la mejoría del rendimiento que se retiene y transfiere, es decir que logra generar el (re) aprendizaje de habilidades motoras funcionales. Esta clase tiene como objetivo mostrar cuales son estos principios y cuál es su aplicabilidad en la adquisición, habilitación o rehabilitación de las funciones orofaciales.
